第五届读书节活动方案

发布日期:2011-09-25 10:09:47  点击量:711   信息来源:原创

为了进一步深化书香校园建设,提升学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,引导学生博览群书,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。决定举行第五届读书节活动。

一、活动主题

快乐阅读,书香满校园

二、组织机构

组 长:彭明宗

副组长:李关鑫 陈文庆 罗绍忠

组 员:陈超泽 傅光粤 潘观文 邓世强 何南飞 张永兰

各班班主任 语文老师

三、活动时间

2011年4月25日—5月31日

四、活动安排:


第一个阶段:筹备阶段(2011.4.18——2011.4.25)


1、营造浓郁的读书氛围。

1)校园内悬挂宣传标语;(总务处负责)

2)利用教师大会、国旗下讲话宣讲读书活动的意义。(教导处负责)

2、在校园网上公布读书节活动方案。(信息科组负责)

3、各级集备组长推荐本级学生阅读书目。


第二个阶段:活动阶段(2011.4.25——2011.5.31)

(一)主要要求:学生每天读一篇文章,每月读一本书。

1、要求学生每天午晚饭后或早读前阅读一篇文章,读什么文章应尊重学生的选择,健康即可,并填好读书登记表。

2、每周利用一节语文课指导学生课外阅读或交流读书心得(小礼拜周六、大礼拜周五)。

3、达到“每天读一篇文章”要求的学生,本学期末颁发“读书积极分子”奖,达到“每月读一本书”要求的学生,下学期末颁发“读书之星”奖。

(二)主要活动:


附件:

一、“书非借不能读也”旧书交流活动

1、活动时间:4月25日(周一)

2、活动对象:一至五年级学生

3、活动地点:各班教室

4、活动形式:将班级看作是一个自由的旧书交流市场,每一个同学拿自己已经看过的书到“市场上”去交换,交换时同学间彼此交流书中故事、主要情节或特别之处,当彼此看中对方的书即可交换。

5、负责人:各班语文老师

6、活动要求:1)请各班语文老师提前一至二周进行新闻发布,让学生仔细阅读一本书,读后让学生准备交流。2)活动时,在屏幕上打好活动主题。

二、“文中情感我最懂”精彩片段朗读比赛

1、比赛时间:集体朗读,5月11日(周三);个人朗读,由各级集备组长统一时间,并上报教导处。

2、比赛地点:集体朗读,在西运动场(一、二年级)、东球场(三、四、五年级);个人朗读,在本班教室。

3、比赛要求:

1)集体朗读必须全班参与,个人朗读(2名,必须1男1女);

2)内容:各级集备组长统一;

3) 形式:以抽签方式进行比赛(由班长或选手从规定片段中进行抽签,抽其中的一个片段朗读)。

4、奖励:集体朗读,按参赛班级2:3:5的比例分别设一、二、三等奖;个人朗读,每班奖励5名。

5、评委:集备组长组织

6、前期准备和后期要求:1)请集备组长利用集备活动确定好朗读篇目;2)安排比赛顺序;3)落实好摄影;4)比赛成绩录入电脑。

三、“好故事与你分享”故事大赛

1、比赛时间:5月18日(周三)

2、比赛地点:各班教室

3、比赛要求:

1)先各班进行比赛,然后全级挑选1名最优秀学生成果展示;

2)时间:不超过5分钟;

3)内容:参赛选手所讲的故事可以是童话、寓言、民间传说等,思想健康,情节有趣;

4)要求:参赛选手要正确流利使用普通话;故事性强;动作、表情得体;脱离书本表演。

4、奖励:每班奖励5名。

5、前期准备和后期要求:1)落实好摄影;3)比赛成绩录入电脑。

四、“挑战自我”古诗诵读大赛

1、比赛时间:5月27日(周五)早晚读

2、比赛地点:各班教室

3、比赛要求:

1)选手:一、二、三年级有挑战意向的学生;

2)内容:学校统一下发的古诗文背诵(一年级20首,二年级30首,三年级40首);

3)要求:将学校统一下发的古诗文全部熟练背出;

4)形式:以抽查背诵为主要方式。

4、奖励:在规定的背诵篇目中进行抽查,每人三篇。被抽查到的三篇古诗学生能熟练背出,即获得“挑战成功”证书。

5、评委:集备组长组织

6、前期准备和后期要求:1)请集备组长为本级所有学生印好古诗文背诵篇目,并设计好一张“挑战成功”证书;2)活动时,各班在屏幕上打好活动主题。3)落实好摄影;4)成绩录入电脑。

五、“我爱读书,我会作文”现场作文大赛

1、比赛时间:5月30日上午9:00—10:00

2、比赛地点:各班教室

3、参赛对象:三至六年级学生

4、比赛要求:在本班教室单人单桌考试

5、评卷要求:三年级→四年级→五年级→六年级→三年级,各级集备组长组织评卷 ,一律二评。

6、奖励:按参赛选手2:3:5的比例分别设一、二、三等奖;

7、前期准备和后期要求:1)由教导处组织教师命题;2)各级集备组长落实好摄影;4)各级集备组长将成绩录入电脑;5)各级集备组长收集优秀征文10篇。

六、学生读书知识竞赛

1、比赛时间:5月27日

2、参赛对象:三至五年级学生

3、比赛要求:

1)在规定的时间内开卷完成;

2)内容丰富多彩(含学校橱窗介绍的知识)。

4、奖励:各级奖励一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名

5、前期准备和后期要求:1)各级集备组长组织评卷;4)各级集备组长将成绩录入电脑。


第三个阶段:总结阶段(2011.6.1——2011.6.10)


1、展示学生优秀征文(欧源、梁丽华负责)。

2、颁发各项读书活动获奖证书。

3、各项比赛成绩电子文档、图片资料整理保存。

4、举办读书节成果汇报晚会。


信宜市教育城小学

2011-4-18

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